劳模工匠进高校 思政课里话匠心
从“大国重器”到“个人成长”,这堂课讲透了
记 者 方 燕
通讯员 刘朝伟 吴侃侃 笪鸿雁
“同学们,你眼中的机加工是什么样的?是体力劳动的‘操作工’,还是没前途的‘打螺丝’?”3月17日下午,马鞍山职业技术学院报告厅内,主讲人方少非的提问,让台下的学生陷入沉思。
在许多人的刻板印象里,机械专业似乎总和生产线绑定。但方少非接下来的一句话,瞬间点燃全场:“机加工是现代工业的‘心脏’!手表机芯、火箭涡轮盘、航母传动轴……都离不开它。”
这是2026年马鞍山市“劳模工匠思政课”暨“技能大讲堂”的活动现场。台上站着的,是市级大师工作室领衔人、高级技师方少非,他的另一串头衔是上海市五一劳动奖章获得者、上海工匠获得者。台下坐着的,是马鞍山职业技术学院电气工程系、机械工程系近300名学生。
大一学生的职业认知被刷新
“机加工是‘工业母机’,学这门专业是有前途的。”1997年,方少非从技校毕业,从最基础的操作工做起,一步步摸爬滚打,最终成长为公司的首席技师,他以自己的亲身经历,打破学生对机械加工行业的认知。方少非从中国机加工行业从无到有、从跟跑到并跑、再到某些领域领跑的历程切入,讲述了这一行业对国家工业安全、高端制造、国民经济支柱产业的关键支撑。“中国制造的未来,在我们的手里,在机床的主轴上。”方少非说。
针对在场学生,方少非给出具体建议:注重实践、掌握关键技能、参与技能竞赛、向师父学习、建立案例库、紧跟行业动态……“坚实的理论和实操技能,两条腿走路,才能走得更远。”
19岁的程展是电气工程系数控技术专业大一学生,从中职升学上来。“选这个专业,一是因为熟悉,二是觉得就业好,其实并没有什么深刻的认识。”听完讲座,程展感觉“豁然开朗,打开了一个新世界的大门”。
“方大师用自己的经历和前沿动态告诉我们,这个专业是有前途的,有上升通道的,可以从普工转为大国工匠——这条路,突然清晰了。”程展说。
学生甘伟同样是数控技术专业大一新生,从普通高考考上来的他表达了类似感受:“以前只看到这个专业好就业,现在知道了这个专业的高点在哪里。活动跟课堂结合起来,受益匪浅。”
一堂课背后的“道”与“术”
这场活动的背后,是我市对技能人才培养的深层布局。早在2025年4月,我市就成立了劳模(工匠)精神研究传播中心,建立劳模工匠思政课资源库,遴选来自科技、制造、教育等领域的代表性劳模工匠担任主讲人。从扎根矿山42年的技能大师卜维平到用诚信书写创业传奇的陈增贵,再到在高铁车轮研发中实现技术突破的大国工匠沈飞……他们的奋斗故事,既是一段动人的成长印记,更是一本鲜活的价值观教材。
去年10月,在市委宣传部、市总工会等部门的推动下,“劳模工匠思政课”活动迅速在全市范围内铺开并实现常态化开展,截至去年底,共组织开展劳模工匠进机关、进学校活动约30次,思政教学活动30多场,覆盖学生超1.5万人次。
2026年,市人力资源和社会保障局推出的“技能大讲堂”活动,则进一步丰富了这一载体。活动精准聚焦三类群体:面向企业工人,着力破解产线技术瓶颈;衔接高校毕业生,助力课堂理论与产业需求融合;未来还将拓展至社会人员,服务灵活就业群体。“技能大讲堂”活动通过邀请各领域“工匠型”专家分享前沿技术成果,搭建“大师引领+经验共享+需求对接”的交流平台,推动技能人才从“单点突破”迈向“系统跃升”。
当“劳模工匠思政课”与“技能大讲堂”相遇,产生的是一种奇妙的化学反应。前者传递“道”——劳模精神、工匠品格、价值追求;后者传授“术”——前沿技术、学习路径、行业趋势。对于职业技术院校的学生而言,这无疑是两条腿走路:既看清脚下的路该怎么走,也明白远方的山在何处。
从“生产线上打螺丝”的刻板印象,到“可以成长为大国工匠”的笃定,这堂课上发生的变化,正是马鞍山为城市高质量发展注入人才“活水”的一个缩影。当越来越多的年轻人以极致态度对待技能和工作,这座城市便有了最坚实的支撑。

