2025年12月05日
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第13版:萌芽

那束名为海伦的光

——读《假如给我三天光明》有感

那束名为海伦的光

——读《假如给我三天光明》有感

■珍珠园小学602班 伍俊荣

小记者 2519091

指导老师 卢燕燕

合上《假如给我三天光明》,我的心中仿佛被一道温柔而强烈的光照亮。海伦·凯勒在黑暗与寂静中追寻光明的故事,让我第一次真正意识到:我们能看见、能听见,是多么的幸运。

书中有一个场景深深震撼了我:当海伦第一次理解“水”这个词的含义时,她的手指仿佛被知识点燃,整个世界从此有了意义。我望向窗外摇曳的树叶,忽然意识到,这些我们习以为常的景象,竟是海伦穷尽一生也无法亲眼所见的美好。

更让我动容的是,她学习说话的艰辛历程。她把脸贴在老师的喉咙上,感受声带的震动,像含着一颗冰凉的鹅卵石。我试着模仿她的动作,发现连一个简单的音节都需要反复练习。而海伦,用了整整三个月,嘴唇磨出血痕,才终于让第一个词语从喉咙里挣脱出来。那一刻,我深深感受到,我们轻易说出的每一个字,都承载着生命的重量。

海伦用她对三天光明的想象,为我点亮了整个世界。

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